• 中班班务计划：培育全面发展，家园共育
  • (一) 保教工作方面
  • (二) 卫生保健工作
  • (三) 日常行为规范
  • (四) 安全工作方面
  • (五) 家园工作方面

中班班务计划：培育全面发展，家园共育

一、班级情况分析

本学期，我们班级迎来了5名新的插班生，为班级注入了新的活力。经过一年的在园生活，孩子们在各方面都取得了显著的进步。他们在语言讲述上更为大胆，自信心明显增强，对音乐的感受力也显著提高。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力得到了明显的增强。孩子们在运动中的参与积极性也大大提高。

二、工作重点及措施

(一) 保教工作方面

1. 继续抓好一日常规工作，确保进餐、午睡质量，做好生活护理工作。
2. 提醒孩子们冬天来临，要按时来园加强晨间锻炼，特别是那些早上来园较晚的幼儿。
3. 继续培养孩子的生活自理能力，学会自己叠被子，保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。
4. 在户外活动前，教给孩子一些自我保护的方法，提高活动质量，让孩子们在轻松愉快的气氛中增强体质。
5. 按照纲要的要求及本班实际情况开展五大领域的主题教育活动，并与家长积极配合，突出本班的教学特色。
6. 结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置一些靠自己动手的游戏活动，如挂衣服、整理服装等，充分发挥环境的教育功能。
7. 在教学上，力求做到充分的准备每一堂课，写好每一堂课的教案，让幼儿在快乐的氛围中学习，同时做好经验总结，并要努力地提高自身素质，以提高我们的教学质量。

(二) 卫生保健工作

1. 注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。
2. 注意观察、了解幼儿的身体情况，对个别生病的幼儿进行全天观察并记录，适当让他们多休息，注意饮水。
3. 鼓励幼儿多喝开水，主动喝水，让家长也了解幼儿的喝水情况。
4. 帮助幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观察角等活动。
5. 对幼儿进行安全防范教育，时刻提醒幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提高幼儿自我保护意识和能力。
6. 每天按家长要求督促孩子按时吃药。

(三) 日常行为规范

中班是幼儿养成教育的重要时期，我们要通过各种教育活动及日常生活中的不断提醒，让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯。通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养幼儿的责任心。同时，我们也要帮助那些自理能力相对较弱的幼儿，让他们逐渐学会自己照顾自己。

(四) 安全工作方面

安全工作是我们工作的重中之重，我们要结合幼儿年龄特点，进行适当的安全教育，增强其自我保护意识和能力。在日常活动中，我们要注重每一个环节的安全管理工作，确保幼儿的活动始终在老师的视线范围内。同时，我们也要不断提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，确保幼儿在安全的环境下健康成长。

(五) 家园工作方面

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，我们要本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。在本期，我们仍然要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作、当幼儿在幼儿园出现任何情况后，做到及时的处理并与家长联系，做好家长开放日活动。我们要通过家长园地和家园信息栏的功用，详细公开展示我班的教育计划，活动安排以及部分内容，需要您配合的事情，让家长了解我班活动的进程和要求，以便更好的配合我们开展活动。同时，我们也要利用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园情况，在日常工作中的进步与不足，及时与家长交换意见，共同想办法帮助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。各类主题活动期间做好亲子活动宣传，引导家长积极参加亲子活动。指导家长阅读一些早期教育的杂志，更新家长的教育观念。做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正一些家长不正确教养态度，家园合作，共同教育好孩子。